تقرير حقوقي بعنوان “قراءة في تدني معدلات النجاح لطلاب مدارس الأونروا في الامتحانات الرسمية الم
- IHRC NEWSROOM
- Jul 5, 2019
- 1 min read

“عوامل مزمنة وأخرى ناتجة عن سياسات تربوية غير مدروسة”
تقرير حقوقي يبحث في الأوضاع التربوية لمدارس الاونروا مركزا بشكل خاص على النتائج المفجعة التي تحصّل عليها الطلاب اللاجئون الفلسطينيون في امتحانات البريفيه حيث لم تتعد نسبة النجاح 44% في حين كان معدل النجاح العام في لبنان 74%. يتناول التقرير بشكل موضوعي الأسباب المباشرة التي أدت إلى هذه النتيجة كما يتناول الأسباب التراكمية. كما يعرض بالأرقام نتائج الامتحانات الرسمية لجميع مدارس الأونروا. ويخلص التقرير إلى أن ثمة سياسات تربوية غير مجدية وضعتها الأونروا أدت إلى هذه النتيجة الدراماتيكية. ويقدم التقرير توصيات تدعو بمجملها إلى دق ناقوس الخطر والبحث بجدية عن وسائل وآليات للخروج من هذا المأزق التربوي الذي يمر به الطلاب اللاجئون الفلسطينيون في لبنان.
Kommentare